2015年杭州师范大学音乐舞蹈类专业招生简章
来源:时间:2015-01-28 18:12 3次
摘要:网报地址:http://www.zjcm.edu.cn;网报时间:2015年2月1日—2月23日
专业代码 |
专业及方向 |
招生范围 |
计划 |
学费 |
学制 |
专业考试方式 |
|
130201 |
音乐 表演 |
声乐(美声、民族)演唱 |
浙江、江西、湖南、山东、山西、黑龙江 |
61 |
按照国家相关规定执行(越剧表演方向学生享受学院专项奖学金)
|
4年
|
考生必须参加本校在省内外各考点单独组织的专业考试; 音乐表演(越剧表演方向))专业的考生参加我校组织的“三位一体”综合评价招生考试 |
钢琴演奏 |
40 |
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中国乐器演奏 |
53 |
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西洋乐器演奏 |
62 |
||||||
流行音乐 |
44 |
||||||
越剧表演 |
浙江 |
30 |
|||||
130202 |
音乐学 |
音乐教育(师范) |
浙江、江西、湖南、山东、山西、黑龙江、广西 |
345 |
|||
音乐学 |
浙江、湖南、山东 |
15 |
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130203 |
作曲与作曲技术理论 |
作曲与作曲技术理论 |
浙江、湖南、山东 |
10 |
|||
音乐设计与制作 |
浙江、湖南、山东 |
15 |
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130204 |
舞蹈表演 |
浙江、湖南、山东、山西、江西 |
25 |
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130205 |
舞蹈学(师范) |
浙江、湖南、山东、山西、江西 |
100 |
序号 |
考点 |
报名时间 |
考试时间 |
报名考试地点 |
具体地址 |
1 |
桂林市 (广西) |
现场报名:2015年1月26日 |
2015年 1月27日 |
广西师范大学育才校区 |
广西桂林市育才路15号广西师范大学育才校区 |
2 |
长沙市 (湖南) |
网上报名:以湖南省教育考试院网站公布的具体时间为准。 现场缴费、确认:2015年1月31日-2月1日 |
2015年 2月2日—2月3日 |
湖南师范大学音乐学院 |
长沙市岳麓区麓山南路二里半 |
3 |
哈尔滨市 (黑龙江) |
以黑龙江省教育考试院网站公布的具体时间为准。 |
待定 |
黑龙江省教育考试院指定 |
黑龙江省教育考试院指定 |
4 |
南昌市 (江西) |
网上报名、缴费:以江西省教育考试院网站公布的具体时间为准。 |
2015年1月30日—1月31日 |
南昌大学 |
南昌市南京东路235号 |
5 |
济南市 (山东) |
网上报名、缴费:以山东省教育考试院网站公布的具体时间为准。 |
2015年3月2日-3月3日 |
山东省教育考试院指定 |
山东省教育考试院指定 |
6 |
太原市 (山西) |
现场报名:2015年3月2日—3月3日 |
2015年3月4日—3月5日 |
山西艺术职业学院 |
太原市并州东街95号 |
7 |
杭州市 (浙江) |
网上报名:2015年2月1日-2月23日;网上缴费、自助打印准考证:2015年2月26日-3月2日 注:音乐表演(越剧表演方向)专业报名、考试时间详见我校“音乐表演(越剧表演方向)专业 2015年“三位一体”综合评价招生章程”。 |
2015年3月9日—3月15日 |
浙江音乐学院(筹) |
杭州市玉皇山路77号 |
项目内容 |
省份 |
考试内容 |
考试范围 |
科 目 及 要 求 |
浙江省 |
一试:视唱、听音记谱 二试: 美声唱法:演唱中外歌曲各一首 民族唱法:演唱中国歌曲两首 |
视唱:五线谱,一个升、降号以内,大、小调式或民族调式,含有切分、三连音、跨小节连线、变化音、增四度、减五度音程及六度以上音程跳进等。 听音记谱(五线谱记谱):1.音程:旋律音程、和声音程; 2.和弦:三和弦原位、转位;3.单声部旋律听写:C大调、a小调,八小节以内;4.节奏听写:2/4、3/4拍。 |
非浙江省 |
一试:视唱、听音模唱 二试:美声唱法或民族唱法:演唱歌曲一首 |
视唱:五线谱,一个升、降号以内,大、小调式或民族调式,含有切分、三连音、跨小节连线、变化音、增四度、减五度音程及六度以上音程跳进等。 听音模唱:1.和声音程模唱:八度以内各种自然音程;2.和弦:大、小、增、减三和弦原位、转位;原位大小七、小小七、减小七、减减七和弦;3.旋律:大、小调式或民族调式。 |
|
分值比例及 录取原则 |
1.专业成绩满分(100分):声乐演唱成绩80%+视唱成绩10%+听音模唱或听音记谱成绩10%。 2.划定各省专业校考合格线原则:不高于该专业(方向)1:4的比例,且专业成绩不低于60分。 3.凡专业校考成绩合格、文化成绩达到考生所在省份艺术类最低控制分数线的考生,按志愿优先以专业校考成绩从高到低投档,择优录取。 4.上述录取办法如与国家或各省招生政策不符的,以国家或各省的招生政策和我校2015年招生总章程为准。 |
2.钢琴演奏方向
项目内容 |
省份 |
考试内容 |
考试范围 |
科 目 及 要 求 |
浙江省 |
一试:视唱、听音记谱 二试:1.演奏复调作品或练习曲一首;2.演奏奏鸣曲快板乐章或乐曲一首 |
视唱:五线谱,一个升、降号以内,大、小调式或民族调式,含有切分、三连音、跨小节连线、变化音、增四度、减五度音程及六度以上音程跳进等。 听音记谱(五线谱记谱):1.音程:旋律音程、和声音程; 2.和弦:三和弦原位、转位;3.单声部旋律听写:C大调、a小调,八小节以内;4.节奏听写:2/4、3/4拍。 |
非浙江省 |
一试:视唱、听音模唱 二试:1.演奏复调作品或练习曲一首;2.演奏奏鸣曲快板乐章或乐曲一首 |
视唱:五线谱,一个升、降号以内,大、小调式或民族调式,含有切分、三连音、跨小节连线、变化音、增四度、减五度音程及六度以上音程跳进等。 听音模唱:1.和声音程模唱:八度以内各种自然音程;2.和弦:大、小、增、减三和弦原位、转位;原位大小七、小小七、减小七、减减七和弦;3.旋律:大、小调式或民族调式。 |
|
分值比例及 录取原则 |
1.专业成绩满分(100分):钢琴演奏成绩80%+视唱成绩10%+听音模唱或听音记谱成绩10%。 2.划定各省专业校考合格线原则:不高于该专业(方向)1:4的比例,且专业成绩不低于60分。 3.凡专业校考成绩合格、文化成绩达到考生所在省份艺术类最低控制分数线的考生,按志愿优先以专业校考成绩从高到低投档,择优录取。 4.上述录取办法如与国家或各省招生政策不符的,以国家或各省的招生政策和我校2015年招生总章程为准。 |
3.中国乐器演奏方向
项目内容 |
省份 |
考试内容 |
考试范围 |
科 目 及 要 求 |
浙江省 |
一试:视唱、听音记谱 二试:1.演奏民间乐曲或传统乐曲一首;2.演奏大型乐曲或技巧性乐曲一首 |
乐器范围:古筝、古琴、二胡、扬琴、琵琶、柳琴、中阮、民族打击乐、笛子、唢呐、笙。 视唱:五线谱,一个升、降号以内,大、小调式或民族调式,含有切分、三连音、跨小节连线、变化音、增四度、减五度音程及六度以上音程跳进等。 听音记谱(五线谱记谱): 1.音程:旋律音程、和声音程;2.和弦:三和弦原位、转位;3.单声部旋律听写:C大调、a小调,八小节以内;4.节奏听写:2/4、3/4拍。 |
非浙江省 |
一试:视唱、听音模唱 二试:1.演奏民间乐曲或传统乐曲一首;2.演奏大型乐曲或技巧性乐曲一首 |
视唱:五线谱,一个升、降号以内,大、小调式或民族调式,含有切分、三连音、跨小节连线、变化音、增四度、减五度音程及六度以上音程跳进等。 听音模唱: 1.和声音程模唱:八度以内各种自然音程;2.和弦:大、小、增、减三和弦原位、转位;原位大小七、小小七、减小七、减减七和弦;3.旋律:大、小调式或民族调式。 |
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分值比例及 录取原则 |
1.专业成绩满分(100分):中国乐器演奏成绩80%+视唱成绩10%+听音模唱或听音记谱成绩10%。 2.浙江省内中国乐器演奏方向计划招生20名:古筝3名、古琴1名、二胡4名、扬琴2名、琵琶2名、柳琴1名、中阮1名、民族打击乐1名、笛子2名、唢呐2名、笙1名。 3.划定各省专业校考合格线原则:不高于该专业(方向)1:4的比例,且专业成绩不低于60分。 4.凡专业校考成绩合格、文化成绩达到考生所在省份艺术类最低控制分数线的考生,按志愿优先以专业校考成绩从高到低投档,择优录取。 5.上述录取办法如与国家或各省招生政策不符的,以国家或各省的招生政策和我校2015年招生总章程为准。 |
4.西洋乐器演奏方向
项目内容 |
省份 |
考试内容 |
考试范围 |
科 目 及 要 求 |
浙江省 |
一试:视唱、听音记谱 二试:1.演奏自选音阶、琶音;2.演奏练习曲一首;3.演奏乐曲一首。 |
乐器范围:小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴、竖琴、长笛、单簧管、双簧管、大管、小号、圆号、长号、大号、打击乐。 视唱:五线谱,一个升、降号以内,大、小调式或民族调式,含有切分、三连音、跨小节连线、变化音、增四度、减五度音程及六度以上音程跳进等。 听音记谱(五线谱记谱): 1.音程:旋律音程、和声音程; 2.和弦:三和弦原位、转位;3.单声部旋律听写:C大调、a小调,八小节以内;4.节奏听写:2/4、3/4拍。 |
非浙江省 |
一试:视唱、听音模唱 二试:1.演奏练习曲一首;2.演奏乐曲一首 |
视唱:五线谱,一个升、降号以内,大、小调式或民族调式,含有切分、三连音、跨小节连线、变化音、增四度、减五度音程及六度以上音程跳进等。 听音模唱: 1.和声音程模唱:八度以内各种自然音程;2.和弦:大、小、增、减三和弦原位、转位;原位大小七、小小七、减小七、减减七和弦;3.旋律:大、小调式或民族调式。 |
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分值比例及 录取原则 |
1.专业成绩满分(100分):西洋乐器演奏成绩80%+视唱成绩10%+听音模唱或听音记谱成绩10%。 2.浙江省内西洋乐器演奏方向计划招生20名:小提琴5名、中提琴2名、大提琴2名、低音提琴1名、竖琴1名、长笛1名、单簧管1名、双簧管1名、大管1名、小号1名、圆号1名、长号1名、大号1名、打击乐1名。 3.划定各省专业校考合格线原则:不高于该专业(方向)1:4的比例,且专业成绩不低于60分。 4.凡专业校考成绩合格、文化成绩达到考生所在省份艺术类最低控制分数线的考生,按志愿优先以专业校考成绩从高到低投档,择优录取。 5.上述录取办法如与国家或各省招生政策不符的,以国家或各省的招生政策和我校2015年招生总章程为准。 |
5.流行音乐方向
项目内容 |
省份 |
考试内容 |
考试范围 |
科 目 及 要 求 |
浙江省 |
一试:视唱、听音记谱 二试(演唱或演奏二选一):1.演唱流行歌曲两首(其.中一首必须是中国歌曲);2.乐器演奏:演奏自选曲目两首 |
演奏乐器范围:古典吉他、民谣吉他、电吉他、电贝司、爵士鼓、萨克斯管、流行键盘、流行手风琴、爵士钢琴、小号、长号、双排键电子琴。 视唱:五线谱,一个升、降号以内,大、小调式或民族调式,含有切分、三连音、跨小节连线、变化音、增四度、减五度音程及六度以上音程跳进等。 听音记谱(五线谱记谱):1.音程:旋律音程、和声音程; 2.和弦:三和弦原位、转位;3.单声部旋律听写:C大调、a小调,八小节以内;4.节奏听写:2/4、3/4拍。 |
非浙江省 |
一试:视唱、听音模唱 二试(演唱或演奏二选一):1.演唱流行歌曲一首;2.乐器演奏:演奏自选曲目两首 |
演奏乐器范围:古典吉他、民谣吉他、电吉他、电贝司、爵士鼓、萨克斯管、流行键盘、流行手风琴、爵士钢琴、小号、长号、双排键电子琴。 视唱:五线谱,一个升、降号以内,大、小调式或民族调式,含有切分、三连音、跨小节连线、变化音、增四度、减五度音程及六度以上音程跳进等。 听音模唱:1.和声音程模唱:八度以内各种自然音程;2.和弦:大、小、增、减三和弦原位、转位;原位大小七、小小七、减小七、减减七和弦;3.旋律:大、小调式或民族调式。 |
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分值比例及 录取原则 |
1.专业成绩满分(100分):流行音乐演唱或演奏成绩80%+视唱成绩10%+听音模唱或听音记谱成绩10%。 2.划定各省专业校考合格线原则:不高于该专业(方向)1:4的比例,且专业成绩不低于60分。 3.凡专业校考成绩合格、文化成绩达到考生所在省份艺术类最低控制分数线的考生,按志愿优先以专业校考成绩从高到低投档,择优录取。 4.上述录取办法如与国家或各省招生政策不符的,以国家或各省的招生政策和我校2015年招生总章程为准。 |
(二)音乐学专业
1.音乐教育(师范)
项目内容 |
省份 |
考试内容 |
考试范围 |
科目及要求 |
浙江省 |
一试:视唱、听音记谱 二试:1.声乐:演唱歌曲一首;2.乐器演奏(钢琴或其他乐器):演奏练习曲一首,乐曲一首 |
视唱:五线谱,一个升、降号以内,大、小调式或民族调式,含有切分、三连音、跨小节连线、变化音、增四度、减五度音程及六度以上音程跳进等。 听音记谱(五线谱记谱):1.音程:旋律音程、和声音程; 2.和弦:三和弦原位、转位;3.单声部旋律听写:C大调、a小调,八小节以内;4.节奏听写:2/4、3/4拍。 |
非浙江省 |
一试:视唱、听音模唱 二试:1.声乐:演唱歌曲一首;2. 乐器演奏(钢琴或其他乐器):演奏练习曲或乐曲一首 |
视唱:五线谱,一个升、降号以内,大、小调式或民族调式,含有切分、三连音、跨小节连线、变化音、增四度、减五度音程及六度以上音程跳进等。 听音模唱:1.和声音程模唱:八度以内各种自然音程;2.和弦:大、小、增、减三和弦原位、转位;原位大小七、小小七、减小七、减减七和弦;3.旋律:大、小调式或民族调式。 |
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分值比例及 录取原则 |
1.专业成绩满分(100分):声乐成绩40% +乐器演奏成绩40% +视唱成绩10%+听音模唱或听音记谱成绩10%。 2.划定各省专业校考合格线原则:不高于该专业(方向)招生计划1:4的比例,且专业成绩不低于60分。 3.凡专业校考成绩合格、文化成绩达到考生所在省份艺术类最低控制分数线的考生,按志愿优先以专业校考成绩从高到低投档,择优录取。 4.上述录取办法如与国家或各省招生政策不符的,以国家或各省的招生政策和我校2015年招生总章程为准。 |
2.音乐学
项目内容 |
省份 |
考试内容 |
考试范围 |
科 目 及 要 求 |
浙江省
湖南省
山东省 |
一试:1.钢琴:演奏练习曲一首,乐曲一首;2.音乐学写作;3.音乐学常识; 二试:1. 音乐理论综合卷(乐理、和声写作);2.视唱、听音记谱;3.面试(提交音乐学2000字左右文章一篇) |
音乐学写作:音乐评论或专题写作; 音乐学常识:1.《中国音乐史》;2.《西方音乐史》;3.《传统音乐理论》。考试时任选其中两部分,各部分为50%。参考书目:《音乐学基础知识问答》,俞人豪等,中央音乐学院出版社。 音乐理论综合卷:①乐理(80%),参考书目:《音乐理论基础》,李重光编,人民音乐出版社(1962版);②和声(20%),参考书目:《和声学教程(上册)》,斯波索宾等著,人民音乐出版社。 视唱、听音记谱(五线谱):1.视唱:两个升、降号以内,包括变化音及各种复杂节奏;2.听音记谱:①各种自然音程;②大、小、增、减三和弦原位、转位;③大小七、小小七、减小七、减减七和弦原位、转位(包括密集排列及四声部开放排列);④调内和弦连接(一个升、降号以内密集排列);⑤单声部旋律(两个升、降号以内,包括 2/4、3/4、4/4、6/8拍,含弱起及各种复杂节奏)。 |
分值比例及录取原则 |
1.专业成绩满分(100分):钢琴演奏成绩10%+音乐学写作成绩20%+音乐学常识成绩20%+音乐理论综合卷成绩20%+视唱成绩5%+听音记谱成绩5%。+面试成绩20%。 2.划定各省专业校考合格线原则:不高于该专业(方向)招生计划1:4的比例,且专业成绩不低于60分。 3.凡专业校考成绩合格、文化成绩达到考生所在省份艺术类最低控制分数线的考生,按志愿优先以专业校考成绩从高到低投档,择优录取。 4.上述录取办法如与国家或各省招生政策不符的,以国家或各省的招生政策和我校2015年招生总章程为准。 |
(三)作曲与作曲技术理论专业 1. 作曲与作曲技术理论
项目内容 |
省份 |
考试内容 |
考试范围 |
科 目 及 要 求 |
浙江省
湖南省
山东省 |
一试:1.音乐理论综合卷(乐理、和声写作);2.视唱、听音记谱;3.歌曲写作;4.旋律写作。 二试:1.乐器演奏(钢琴或其他乐器):练习曲或复调作品一首,奏鸣曲快板乐章或乐曲一首;2.自选民歌或戏曲、曲艺等唱段演唱 |
音乐理论综合卷:(1)乐理(60%),参考书目:《音乐理论基础》,李重光编, 人民音乐出版社(1962年版);(2)和声(40%),四部和声写作,参考书目:斯波索宾等著《和声学教程》1~30章内容,人民音乐出版社。 视唱、听音记谱(五线谱):(1)视唱:两个升、降号以内,包括变化音及各种复杂节奏;(2)听音记谱:①各种自然音程;②大、小、增、减三和弦原位、转位;③大小七、小小七、减小七、减减七和弦原位、转位(包括密集排列及四声部开放排列);④调内和弦连接(一个升、降号以内密集排列);⑤单声部旋律(两个升、降号以内,包括 2/4、3/4、4/4、6/8拍,含弱起及各种复杂节奏)。 歌曲写作:写作歌曲一首,并写出钢琴伴奏片段(前奏及歌曲第一乐句)。 旋律写作:按指定的音乐材料写作单声部器乐化旋律。 |
分值比例及录取原则 |
1.专业成绩满分(100分):音乐理论综合卷成绩30%+视唱成绩10%+听音记谱成绩10%+歌曲写作成绩20%+旋律写作成绩20%+乐器演奏成绩5%+民歌或戏曲、曲艺演唱成绩5%。 2.划定各省专业校考合格线原则:不高于该专业(方向)招生计划1:4的比例,且专业成绩不低于60分。 3.凡专业校考成绩合格、文化成绩达到考生所在省份艺术类最低控制分数线的考生,按志愿优先以专业校考成绩从高到低投档,择优录取。 4.上述录取办法如与国家或各省招生政策不符的,以国家或各省的招生政策和我校2015年招生总章程为准。 |
2.音乐设计与制作
项目内容 |
省份 |
考试内容 |
考试范围 |
科 目 及 要 求 |
浙江省
湖南省
山东省 |
一试:1.音乐理论综合卷(乐理、和声写作);2.视唱、听音记谱;3.歌曲旋律写作。 二试:综合能力测试 1.乐器演奏(钢琴或其他乐器):练习曲或复调作品一首,奏鸣曲快板乐章或乐曲一首 2.面试:歌曲、戏曲演唱或自弹自唱 3.面试:音乐常识问答 |
音乐理论综合卷:(1)乐理(60%),参考书目:《音乐理论基础》,李重光编, 人民音乐出版社(1962年版);(2)和声(40%),四部和声写作,参考书目:斯波索宾等著《和声学教程》上册,人民音乐出版社。 视唱、听音记谱(五线谱):(1)视唱:两个升、降号以内,包括变化音及各种复杂节奏;(2)听音记谱:①各种自然音程;②大、小、增、减三和弦原位、转位;③大小七、小小七、减小七、减减七和弦原位、转位(包括密集排列及四声部开放排列);④调内和弦连接(一个升、降号以内密集排列);⑤单声部旋律(两个升、降号以内,包括 2/4、3/4、4/4、6/8拍,含弱起及各种复杂节奏)。 歌曲旋律写作:五线谱记谱,写作歌曲旋律一首,全曲需配以和弦标记。 音乐常识问答:内容为有关作曲家和名曲,常见音乐表演形式、中西乐器和民族音乐常识,计算机与MIDI系统、电学与声学入门常识等;参考书目:《乐声的奥秘》 梁广程编著 人民音乐出版社;《和声学教程》 斯波索宾等合著,人民音乐出版社;《音乐基本素养考级》上、下册,重点第四-第八部分,中国音乐家出版社;《青少年学电脑音乐》, 葛世杰 曾丽明编著,上海音乐出版社。 |
分值比例及录取原则 |
1.专业成绩满分(100分):音乐理论综合卷成绩30%+视唱成绩10%+听音记谱成绩10%+歌曲旋律写作成绩20%+乐器演奏成绩10%+歌曲、戏曲演唱或自弹自唱成绩10%+音乐常识问答成绩10%。 2.划定各省专业校考合格线原则:不高于该专业(方向)招生计划1:4的比例,且专业成绩不低于60分。 3.凡专业校考成绩合格、文化成绩达到考生所在省份艺术类最低控制分数线的考生,按志愿优先以专业校考成绩从高到低投档,择优录取。 4.上述录取办法如与国家或各省招生政策不符的,以国家或各省的招生政策和我校2015年招生总章程为准。 |
(四)舞蹈表演专业
项目内容 |
省份 |
考试内容 |
考试范围 |
科 目 及 要 求 |
浙江省 |
一试:舞蹈表演 1.自备作品表演(不能用组合代替) 2.即兴表演 注:考生必须身着练功服参加考试。 二试:舞蹈素质 1.软、开度测试 2.专业技巧测试 注:考生必须身着芭蕾舞练功服参加考试。 |
作品表演:中国古典舞、中国民间舞、芭蕾舞、现当代舞(可以选择其中一个类别进行表演)。 即兴表演:根据考场提供的音乐即兴表演。 软、开度:前腿、旁腿、后腿、腰、肩、横叉。 专业技巧:大跳、倒踢紫金冠(女)、双飞燕(男)、原地撕叉跳、四位转、平转、旁腿转(男)、点翻身(女)、串翻身(女)、蹦子(男)及技巧组合。 |
非浙江省 |
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分值比例及录取原则 |
1.专业成绩满分(100分):舞蹈表演成绩50%+舞蹈素质成绩50%。 2.划定各省专业校考合格线原则:不高于该专业(方向)招生计划1:4的比例,且专业成绩不低于60分。 3.凡专业校考成绩合格、文化成绩达到考生所在省份艺术类最低控制分数线的考生,按志愿优先以专业校考成绩从高到低投档,择优录取。 4.上述录取办法如与国家或各省招生政策不符的,以国家或各省的招生政策和我校2015年招生总章程为准。 |
(五)舞蹈学专业(师范)
项目内容 |
省份 |
考试内容 |
考试范围 |
科 目 及 要 求 |
浙江省 |
一试:舞蹈表演 1.自备作品表演(不能用组合代替) 2.即兴表演 注:考生必须身着练功服参加考试。 二试:舞蹈素质 1.软、开度测试 2.专业技巧测试 注:考生必须身着芭蕾舞练功服参加考试。 |
作品表演:中国古典舞、中国民间舞、芭蕾舞、现当代舞、国际标准舞(可以选择其中一个类别进行表演)。 即兴表演:根据考场提供的音乐即兴表演。 软、开度:前腿、旁腿、后腿、腰、肩、横叉。 专业技巧:大跳、倒踢紫金冠(女)、双飞燕(男)、原地撕叉跳、 四位转、平转、点翻身(女)、串翻身(女)、蹦子(男)。 |
非浙江省 |
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分值比例及录取原则 |
1.专业成绩满分(100分):舞蹈表演成绩50%+舞蹈素质成绩50%。 2.划定各省专业校考合格线原则:不高于该专业(方向)招生计划1:4的比例,且专业成绩不低于60分。 3.凡专业校考成绩合格、文化成绩达到考生所在省份艺术类最低控制分数线的考生,按志愿优先以专业校考成绩从高到低投档,择优录取。 4.上述录取办法如与国家或各省招生政策不符的,以国家或各省的招生政策和我校2015年招生总章程为准。 |
文章标题:2015年杭州师范大学音乐舞蹈类专业招生简章
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