成都市第十二中学2015年小升初招生简章
来源:大专网时间:2015-05-26 08:38 169次
摘要:学校代码:04002 越百年春华秋实 纳百川育人明德 办学荣誉 2014年中华百年名校、四川省校风示范校、四川省二级示范性普通高中、全国培养体育后备人才十所示范校之一、四川省校本研修示范校、成都市教师发展基地校等。 核心问题的课堂教学 川大附中初中部坚持
学校代码:04002
越百年春华秋实 纳百川育人明德
办学荣誉 2014年中华百年名校、四川省校风示范校、四川省二级示范性普通高中、全国培养体育后备人才十所示范校之一、四川省校本研修示范校、成都市教师发展基地校等。
核心问题的课堂教学 川大附中初中部坚持围绕学校校本教研理论——《基于缄默知识的核心问题教学》模式开展课堂教学。课堂上教师做到以核心问题引领教学进程,将课堂活动分为“提出问题、解决问题、反思提升、运用反馈”四个环节,关注学生活动与深度体验,注重培养学生的自主合作能力、探索实践、创新和发展的能力。
活动体验的实践德育 在社会主义核心价值观的指引下,学校始终围绕“德育首位、立德树人”的德育工作理念,以“两个负责”学校文化为引领,形成了“活动体验的实践德育”特色文化,让学生在活动中感悟、生成、内化,实现修德养能的育人目标,强化德育“四线”建设(良好的校风校纪是生命线、班级的常规管理是保障线、学生的综合能力是目标线、多样的德育活动是风景线),稳步推进德育工作。
阳光幸福的心理教育 学校区心理工作长期以来受到学校领导的高度重视,本着“为学生的现在负责,更为学生的未来负责”的理念,心理工作已成为学校常态化的工作。心理工作坚持以课堂教学、个体心理辅导和团体心理辅导活动为主线,特色是体验式的教育团体心理辅导;在学校让更多的学生因心理学而受益的有效途径,学生在参与心理活动中通过团体内人际交互作用,促使自己在活动中通过观察、学习、体验,认识自我、探讨自我、调整改善与他人的关系,学习新的态度与行为方式,促进人格发展的助人过程。
身心合一的艺术体育 作为“全国培养体育后备人才示范校”、“国家级体育传统项目学校”,学校通过规范“每天一节体育课”的课程管理、开展丰富的校园艺体活动,并在各级各类比赛中佳绩连连。
开放多元的国际教育 学校国际部成立于2011年,成立以来,主要开设了两大项目:中美高中和法语“拉伯雷课堂”。中美高中是在教育主管部门的支持下,由成都十二中牵头,依托美国南加州大学、弗吉尼亚大学、密歇根大学等在内的多所美国TOP100名校的丰富教育资源开发出的适应中国国际教育低龄化、精品化、理性化的新趋势, 融会中西教育精粹的全新课程。2011年成都市与法国蒙彼利埃市两市政府签署教育合作深化协议,蒙彼利埃市设立“孔子课堂”,成都市设立“拉伯雷课堂”。学校拉伯雷课堂应运而生。
2013年9月,学校初中部成立国际化工作办公室,自此学校陆续展开各项国际化工作,2013——2014学年度上期,学校先后组织学生参加中英校际连线“梦想与团队”、“我与珀斯合个影”等活动,并取得了显著的成绩。
整合社会资源、促进学生多元发展 从“既对学生现在成长负责,又对未来发展负责”的办学理念出发,学校开展了学科拓展类、语言文化类、艺术特长类、兴趣爱好类共18门选修课,着力拓宽学生视野、提高交流协作能力、培养独立思考能力。
2015年招生计划:初中部拟招12个班。
学校网址:www.scufz.org
高中部(望江校区)(可乘坐12、19、27、34、72、92、112路)
地 址:成都市武侯区太平南新街68号 电 话:85221558
初中部(科华校区)(可乘坐6、49、55、62、97、109、111、112、304、501路)
地 址:成都市武侯区航空路16号 电 话:61512922
文章标题:成都市第十二中学2015年小升初招生简章
本文地址:/zsjz/20622.html + 复制链接
- 相关文章