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2015年浙江工贸职业技术学院光机电应用技术专业自主招生综合素质

来源:时间:2015-03-14 18:20 0次

摘要:测试形式与时间形式:技能测试,完成规定的动手实验要求。时间:4 月 12 日 14:00-16:00四、测试内容:测试形式与时间形式:技能测试,完成规定的动手实验要求。

2015年浙江工贸职业技术学院光机电应用技术专业自主招生综合素质测试方案 一、组织机构 1、成立光机电应用技术专业综合素质测试工作小组。由材料工程系和相关职能部门的人员组成,系主任任组长,为自主招生专业的第一责任人。工作小组负责制定专业综合素质测试方案、命题、阅卷、测试组织等工作。 2、成立专业综合素质考评组。每个考评组设组长一名,成员 4 或 6 名,经学院自主招生工作领导小组批准后成立。考评组应遵循公开、公平、公正的原则,按照制定的工作程序负责综合素质测试、考评工作。 二、测试目的技能测试主要测试学生以下几个方面的素质与能力: 1.基础物理学知识:掌握基础光学和电学知识,能识别基本元器件及基本电路。 2.实践技能及理解能力:能根据提示正确使用工具及元器件,根据要求,能组装完成一些光电控制电路。 3.安全规范:能按照要求规范操作,安全使用光电元器件。 三、测试形式与时间形式:技能测试,完成规定的动手实验要求。 时间:4 月 12 日 14:00-16:00 四、测试内容: 1. 电路组装测试,形式为操作,时间 120 分钟。 (1)掌握的基本组件有:电阻、小型直流电源、闸刀开关、光电开关、小灯泡、滑动变阻器,包括其认识、测试、接法、应用等。 (2)能根据要求完成部件的组装。 2. 安全操作规范:根据提示会正确使用简单基本工具,知道电工电子的基本安全规范,在技能操作过程有体现。 五、评分标准与评分方式技能操作测试总分满分 200 分,评分标准与评分方式:操作规范:10%, 实验一:20%, 实验二:30% 实验三:40%。2考生成绩由考评组成员对考生测试内容进行评分,并计算最终得分。评分结果不解释。 六、测试监督考试的全过程由学院纪检监察部门参与、实施监督,并主动接受社会各界监督。监督人员不得干扰考评组正常的考评工作,不对考评结果发表意见和建议。 ””全国各高中名校2015届高三各类考试试题及答案汇总”” ””全国各省市各高校2015年高水平运动员招生简章汇总”” ””2015年全国各高校保送生招生简章汇总””
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文章标题:2015年浙江工贸职业技术学院光机电应用技术专业自主招生综合素质

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