加快推进应用技术大学建设——百色学院2014年教育教学综合改革之
来源:四川大专网时间:2015-03-13 12:22 0次
摘要:加快推进应用技术大学建设——百色学院2014年教育教学综合改革之一
6月6日,与方洲铝业集团签署合作协议共建“方洲班”;10月27日,与中科招商集团签署协议共建创业学院;11月8日,与新东方教育投资集团(香港)签署合作协议共建卓越英语教师班;11月13日,与微软公司签署合作协议共建IT微软学院……一个个合作项目签署落户百色学院,标志着2014年百色学院在向应用技术大学转型中取得重大进步。
修订《百色学院发展定位规划(2013—2020年)》,明确发展方向。根据国家《关于地方本科高校转型发展的指导意见》以及自治区有关文件精神,百色学院在厘清发展思路基础上,组织力量修订成《百色学院发展定位规划(2013—2020年)》,确定了建设应用技术大学的发展目标和培养具有百色精神的高层次应用技术人才的培养目标。《规划》对学校发展描绘出清晰可实现的蓝图,成为科学指导百色学院各项改革发展的纲领文件。
动员部署,转变思想观念。2014年,在全面分析研判全国高等教育发展形势下,5月20日,百色学院召开转型发展暨迎接教育部本科教学工作合格评估工作大会,对转型发展作了全面深入动员和部署,要求认清形势,主动加快转型,全面投入应用技术大学建设。百色学院先后邀请三位全国知名应用技术大学教育专家具体指导工作,先后举办5场应用型教育与改革报告。进一步坚信广大教职工走应用技术大学发展道路的信心,进一步增强转型紧迫感,理解和掌握建设应用技术大学基本要求,并自觉落实在各项具体工作中。
对接地方发展,优化专业结构。根据应用技术大学办学需要,成立了26个院系专业(群)建设指导委员会,吸纳地方政府、行业、用人单位和其他合作方成员参与专业的咨询和规划,以提升专业建设与地方发展的紧密度。围绕区域产业行业发展,申报了5个与之紧密相关的本科专业。以服务百色及其周边地区产业事业为导向,整合形成了三大基础学科专业群:教师教育学科专业群、城镇化建设学科专业群和信息化技术学科专业群;结合百色市新兴战略性产业,整合形成了三个特色学科专业群:生态铝学科专业群、亚热带农业学科专业群和民族文化产业的专业群。通过对专业群重点培育,做大做强,发挥对地方经济社会发展的强大支撑作用。积极打造专业品牌,有4个专业被确认为自治区级优势特色专业,并获得建设经费资助。当前,学校设置的37个本科专业中有28个直接服务于地方发展,形成与地方发展紧密对接的专业体系。
加强教师培训工作。质量是学校的生命线。教师是决定课堂教学质量的关键。为了推动教师教学理念教学方法的转变,百色学院举办5场应用型教育讲座,参加培训教师达1875人次。邀请6位区内外著名教育教学专家入校进行培训,参加培训教师达2072人次。邀请全国资深教学专家入校开展“教练式”教学方法培训。开展为期7天的应用型课堂教学质量评估活动,参加教师达384人,并加强后续帮扶指导。举办了现代教育技术运用培训,参加教师达450人。组织44名教研室主任到应用技术大学标杆学校合肥学院学习。组织35名骨干教师到南宁参加广西高校教师微课制作培训班。百色学院还投入28万经费资助28个校级教学方法改革研究项目。通过一系列大规模培训,广大教师更新了教学理念,掌握了应用型课堂教学要求。一批青年教师从满堂灌旧式教学方法向“任务驱动型”方法转变,教学手段上实现现代教育技术和传统手段有效结合,学生学习主动性得以释放。
实践教学条件进一步改善。2014年,百色学院先后与百色市各县区26家企事业单位共建教育教学实践教学基地,投入105万元重点建设百色市各县区40个校外实践教学基地。分别与方洲铝业集团签署合作协议共建“方洲班”、与中科招商集团签署协议共建创业学院、与新东方教育投资集团(香港)签署合作协议共建“新东方”卓越英语教师班,与微软公司签署合作共建IT微软学院等10多个人才培养基地。办学资源和条件进一步改观,学生综合素质和技术技能培养乃至就业有了更多保障。
开放办学合作育人的道路越走越宽。校企合作、教产融合,联合培养是应用技术大学人才培养的基本模式。2014年,学校成功开展一系列合作:一是成功利用亚洲开发银行职业教育发展项目贷款5000万美元,主要用于加快澄碧新校区建设和发展中等、高职、本科职业教育。与中科招商合作,创办创业学院,与方洲铝业集团、新东方教育投资集团(香港)、微软公司等多家知名企业达成合作协议并进入实施。多元化的合作将助力百色学院转型和学生成长就业。此外,还与老挝签署了培训老挝1000名留学生协议,与泰国、缅甸洽谈培训每个国家1000名留学生的工作正在进行。
百色学院还提出了今后加快转型的思路,就是突出两个方向推进校企合作——大力推进与校外企业合作,大力发展与校内企业合作;突出开放办学两个亮点——建设大学科技园,创新学校发展新模式,抓好与老挝泰国缅甸等东盟国家国际合作。
学校转型工作成效显著,得到社会普遍认同:一是2014年8月22日,教育厅下文确定百色学院为全区第一批4所广西新建本科学校整体转型发展试点学校之一。二是11月17至20日,教育部评估专家组对百色学院进行本科教学工作合格评估时认为,学校办学突出了应用型人才培养,突出了为地方(行业)经济与社会发展服务的导向,转型建设成效明显,发展前景广阔。三是光明网对百色学院承办的“传承革命老区精神,实现合作共赢”——第六届全国革命老区高校联席会进行了专题报道。中国教育报以《应用技术大学崛起之道:大学科技园——百色学院的探索与展望》为题对学校的转型工作进行了报道。四是学生就业良好。截止到8月底统计,2014届毕业生就业率为93.78%,就业率和就业质量比去年同期有明显提高。在广西境内就业占已就业毕业生总数的83.20%,进入企业单位就业占已就业毕业生数的70.65%。体现了服务地方(行业)经济与社会发展的定位。
百色学院是在师范教育基础上发展起来的,建设发展应用技术大学,困难还很多。2014年取得的成绩,让广大教职工看到了希望。展望新的一年,学校将用钉钉子的精神扎实推动学校进一步转型。
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