应用电子技术教育专业考研方向
来源：大专网时间：2015-09-22 14:09 145次
摘要：本专业要求研究生①热爱教师职业和物理教学工作，有志于教育、教学改革的实践与研究，事业心和责任感强②有较扎实的文化基础、物理学和教育学专业基础，具有较高的科学素养、初步的物理教育研究能力和较强的教育、教学实践能力，具备指导年轻教师和组织本学科
应用电子技术教育专业考研方向
应用电子技术教育专业考研方向主要集中在：学科教学(物理)、电子与通信工程、工商管理、电路与系统，以下是各专业介绍：
应用电子技术教育专业考研方向1：学科教学(物理)
学科教学（物理）专业培养具有先进教育思想，具备初步的物理教育研究能力和较强教育、教学实践能力的中学物理骨干教师和教学研究人员。
本专业要求研究生①热爱教师职业和物理教学工作，有志于教育、教学改革的实践与研究，事业心和责任感强②有较扎实的文化基础、物理学和教育学专业基础，具有较高的科学素养、初步的物理教育研究能力和较强的教育、教学实践能力，具备指导年轻教师和组织本学科教学研究活动的能力。③能比较熟练地阅读本专业的外文资料。
应用电子技术教育专业考研方向2：电子与通信工程
电子通信工程英文名为Electronics and Communication Engineering，是电子科学与技术和信息技术相结合，构建现代信息社会的工程领域。
工程硕士学位授权单位培养从事信号与信息处理、通讯与信息系统、电路与系统、电磁场与微波技术、电子元器件、集成电路等工程技术的高级工程技术人才。
学生毕业后可在通信企事业单位从事通信网络的设计和维护工作，并能从事通信系统的建设、监理及通信设备的生产、营销等方面工作。
应用电子技术教育专业考研方向3：工商管理
工商管理是管理学大类中与现代企业结合最紧密的一个一级学科。会计学专业解决公司财务问题，技术经济与管理专业解释新科学技术在经济增长中的角色问题，企业管理专业解决企业的组织构成问题，现代公司管理的三大部分，全都包含在工商管理这个一级学科内。
会计学、技术经济与管理、企业管理三个专业的毕业生，基本都到企业从事实际管理工作，工商管理类专业习惯采用的案例教学法，非常能够体现企业对于实际工作的要求。
应用电子技术教育专业考研方向4：电路与系统
电路与系统是属于工学，是电子科学与技术之下的一个二级学科硕士点，该学科研究电路与系统的理论、分析、测试、设计和物理实现。它是信息与通信工程和电子科学与技术这两个学科之间的桥梁，又是信号与信息处理、通信、控制、计算机乃至电力、电子等诸方面研究和开发的理论与技术基础。因为电路与系统学科的有力支持，才使得利用现代电子科学技术和最新元器件实现复杂、高性能的各种信息和通信网络与系统成为现实。
在电路与系统学科领域有坚实的基础理论和系统的专门知识以及必要的实践技能。熟悉所从事本学科研究的历史、现状和发展趋势。掌握一门外国语，能用外语熟练地阅读本专业的文献、撰写论文摘要，具有从事本学科内的科学研究、教学工作或独立担负专门技术工作的能力。
为实现"超常规"和"跨越式"发展各行各业对电子信息方面的专业人才的需求与日俱增，毕业后可在科研机构、IT行业、光信息行业和中外合资企业从事大规模集成电路、光电子技术和电路与系统等方面的科学研究与设计、技术引进与开发以及相关领域的管理工作。
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文章标题：应用电子技术教育专业考研方向
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