山东科技大学8项措施进一步助推“两学一做”学习教育活动

山东科技大学党委高度重视“两学一做”学习教育，目前开局顺利，推进有序。
　　
　　学校将抓好学习教育作为重大政治任务，党委书记认真履行第一责任人责任。学校党委先后3次专题研究实施方案，深入剖析存在的问题，提出切实的解决办法，既区分层次又细致具体。校党委理论中心组开展了“党章党规”专题学习。
　　
　　学校领导充分发挥了关键少数作用，带头参加双重组织生活。4月29日，校党委书记袁俊平参加了所在支部集体学习，并讲了党课；5月16日又参加了第二次集体学习。其他常委也按照计划参加了所在支部的相关组织生活。各分党委书记承担起主体责任，靠前指挥，积极参与，为学习教育顺利开展打下坚实基础。制定印发《“两学一做”学习教育实施方案》《督导工作方案》《宣传工作方案》等文件和14个配套材料，有序推进了学习教育。
　　
　　学习教育工作开展以来，学校采取有效措施推进各项工作。
　　
　　一是加强组织保障。成立了学校“两学一做”学习教育协调小组，由校党委书记任组长。各二级单位成立协调组织机构。专门设立了“两学一做”学习教育专项经费。
　　
　　二是抓好教育培训。4月27日和5月13日，对党群负责人、分党委书记进行了两次教育培训。5月4日和19日，分别对学校协调小组成员、各学院党委干事进行了专题培训。
　　
　　三是夯实组织基础。3月24日，下发《关于做好二级单位党组织调整工作的通知》，启动调整工作。对个别存在问题的党支部进行集中整改。组织开展了发展党员工作检查，审查党员档案257份，严把质量关。
　　
　　四是加强分类指导。对教工党员、学生党员、党员领导干部分门别类提出要求。对年老体弱党员、外出学习挂职党员等明确具体措施。
　　
　　五是突出问题导向。开展了“两学一做”学习教育前期调研工作。在此基础上，校党委认真查找了要着力解决的相关问题，其中教工党员有5个方面、学生党员有4个方面、党员领导干部有5个方面、党员队伍有5个方面，基层党组织有5个方面。突出问题导向，坚持边学边查边改。下发了《关于对省委专项巡视组反馈意见、群众路线教育实践活动整改任务、“三严三实”专题教育查摆问题整改落实情况进行督查的通知》，逐一落实整改落实情况。
　　
　　六是做好宣传引导。编印配发了《“两学一做”学习教育学习资料汇编》《学习笔记》和《党支部工作手册》，购买发放《习近平总书记系列重要讲话读本》（2016年版）等相关学习资料。开通“两学一做”学习教育专题网站，在《山东科大报》开设专栏，利用山东科技大学微信公众号定期向党员推送有关内容。组建了“两学一做”宣讲团开展巡回宣讲。
　　
　　七是选树优秀典型。组织开展了山东省高校和学校优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织推荐评选工作，选树优秀典型，发挥好示范带动作用。
　　
　　八是加强督导检查。制订了督导工作方案，通过听取汇报、随机抽查、明察暗访等方式对学习教育相关情况进行全方位、全覆盖的督导检查。