简阳市“四六二”提升学校安全管理水平
来源:大专网时间:2016-03-28 15:27 152次
摘要:强化学校安全工作前瞻性。为加强学校安全形势研判,简阳市注重抓实领导层,教科局局长每季度必须亲自召开一次学校安全工作专题会,分管副局长每月一次,学校校长每月一次,分管副校长每半月一次,从不同层面,齐抓共管,增强推动学校安全工作的动力,形成了一
简阳市高度重视学校安全管理工作,多措并举努力确保学校(园)安全意识到位、管理到位。
强化学校安全工作前瞻性。为加强学校安全形势研判,简阳市注重抓实领导层,教科局局长每季度必须亲自召开一次学校安全工作专题会,分管副局长每月一次,学校校长每月一次,分管副校长每半月一次,从不同层面,齐抓共管,增强推动学校安全工作的动力,形成了一把手和分管领导亲自抓安全的良好工作格局。
强化学校日常管理。一是扎实做好安全教育工作,以灵活多变的方式开展好安全警示教育、法制教育、安全道德教育、突发事件应急演练;二是扎实做好校园伤害防范工作,做到三防建设、安全隐患排查整治、规范师生教育教学行为等工作到位;三是扎实做好食品安全工作,确保食品、原料进出卫生,培养好师生、食品从业人员的卫生习惯;四是扎实做好预防溺水工作,强化学生及家长的教育培训,明确学校、家长的监管职责;五是扎实做好交通安全工作,确保学生上放学安全;六是扎实做好消防工作,按要求配齐相关消防器材,确保消防设施、逃逸设施完备有效,开展好学生的消防教育培训。
强化学校安全责任。一是落实一个制度,即“党政同责,一岗双责”制度,明确教科系统党政责任。二是形成一种常态,将安全教育常规化,建立和完善学校引导、班级落实、融入班团队活动、渗入德育工作、贴近学生认知水平和生活实际的安全教育体系;安全监管常规化,将安全管理、食堂监管、寝室管理、环境治理落实到常规管理中,同值周、值班、值日、教学、班务、学校一日常规评比等结合;安全责任常规化,同教师考核相结合,同教师的评优、晋级、评职相结合,同学生的操行评定,同班级综合评价相结合。
文章标题:简阳市“四六二”提升学校安全管理水平
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