眉山卫生学校五年制（3+2）助产大专
来源：大专网时间：2015-06-28 17:50 107次
摘要：眉山卫生学校五年制（3+2）助产大专 一、专业前景 随着国民经济的发展及人民生活水平的提高，社会对妇女保健服务人才规格需求也不断提高，在发达国家，助产士和生育妇女比例为1:1000，而我国这一比例 为1:4000；人性化全程陪伴分娩，要求大批高素质的助产士
眉山卫生学校五年制（3+2）助产大专
一、专业前景
随着国民经济的发展及人民生活水平的提高，社会对妇女保健服务人才规格需求也不断提高，在发达国家，助产士和生育妇女比例为1:1000，而我国这一比例 为1:4000；人性化全程陪伴分娩，要求大批高素质的助产士。本专业毕业后可报考双证（护理资格证和助产士资格证），就业前景良好，根据国家有关规定， 凡在基层从事计生专干工作，必须持有助产士资格证方可上岗。
二、培养目标
培养具有一定科学文化素养，德智体美全面发展，具有良好的职业素质、人际交往与沟通能力，熟练掌握助产与护理操作技能，能够在各级各类医疗卫生、计划生育 和社区卫生服务机构从事临床助产、护理、母婴保健等工作，具有职业生涯发展基础的技能型、服务型的高素质医护工作者。
三、就业方向
毕业后能在各级医疗、预防、保健机构和社区卫生服务中心从事助产、护理、母婴保健等工作。
毕业生主要面向医疗与妇幼保健等机构，从事临床助产及母婴护理保健工作。
*应往届初高中生报读我校该专业，学制三年，毕业颁发中专文凭、四川大学自考文凭，凭文凭参加职业资格证考试，持证在单位上岗。
眉山卫生学校以独特的素质教育模式确立了“以素质教育为中心，人格魅力培育为基本点”的特色教育；全面实行学长制、学生会、团委会及社团组织等独特方式，培育学生自我教育、自我管理、自我服务的能力，使不同层次、不同价值取向的学生都能获得喜人的智慧和发展，让“人格+技能”的毕业生深受用人企业厚爱。
一、专业前景
随着国民经济的发展及人民生活水平的提高，社会对妇女保健服务人才规格需求也不断提高，在发达国家，助产士和生育妇女比例为1:1000，而我国这一比例 为1:4000；人性化全程陪伴分娩，要求大批高素质的助产士。本专业毕业后可报考双证（护理资格证和助产士资格证），就业前景良好，根据国家有关规定， 凡在基层从事计生专干工作，必须持有助产士资格证方可上岗。
二、培养目标
培养具有一定科学文化素养，德智体美全面发展，具有良好的职业素质、人际交往与沟通能力，熟练掌握助产与护理操作技能，能够在各级各类医疗卫生、计划生育 和社区卫生服务机构从事临床助产、护理、母婴保健等工作，具有职业生涯发展基础的技能型、服务型的高素质医护工作者。
三、就业方向
毕业后能在各级医疗、预防、保健机构和社区卫生服务中心从事助产、护理、母婴保健等工作。
毕业生主要面向医疗与妇幼保健等机构，从事临床助产及母婴护理保健工作。
*应往届初高中生报读我校该专业，学制三年，毕业颁发中专文凭、四川大学自考文凭，凭文凭参加职业资格证考试，持证在单位上岗。
眉山卫生学校以独特的素质教育模式确立了“以素质教育为中心，人格魅力培育为基本点”的特色教育；全面实行学长制、学生会、团委会及社团组织等独特方式，培育学生自我教育、自我管理、自我服务的能力，使不同层次、不同价值取向的学生都能获得喜人的智慧和发展，让“人格+技能”的毕业生深受用人企业厚爱。
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文章标题：眉山卫生学校五年制（3+2）助产大专
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