高考日语的利与弊(张雪峰谈学日语的利弊)

一、高考日语的优势

高考日语相对英语难度较低，题型简单，词汇量要求少，大约只有英语的50%，且日语当中有70%是汉字，对于中国学生来说，在单词的理解和记忆上有很大优势，更便于学生学习和提分.

由于日本文化，如动漫、日剧、游戏等在中国青少年中的影响力，学习日语可以激发学生的兴趣，从而提高学习动力，让学生更愿意主动去学习.

日语高考的试卷是全国统一命题，报考人数相对较少，竞争压力小，学生在准备考试时相对轻松，成绩提升空间较大，平时英语成绩在80分以下的高中生，改学日语后，外语成绩一般可提高30至50分.

对于有赴日交换留学、升学深造，或在日企及其他日本相关平台就业打算的学生，学习日语可以为其打下良好基础，提供更多机会，并且国内许多高校都开设了日语专业，日语成绩优秀的学生可增加被录取的机会，一些国外高校也认可高考日语成绩.

二、高考日语的劣势

对于大多数考生来说，日语是从零开始学习的语言，备考时间有限，相比从小学甚至幼儿园就开始接触的英语，学习时间紧迫，需要投入更多的时间和精力.

部分高校的某些专业，如军事国防、外国语言文学类等专业，在招生时会限制外语语种，只招收英语考生，这就限制了高考日语考生的报考范围.

高中阶段日语学习的配套资源不够丰富，合适的练习题、模拟试卷等数量较少，质量参差不齐，教材的拓展性也不足.

到了大学阶段，如果不是日语专业，大部分高校的公共外语课程还是以英语为主，高中选择日语的同学进入大学后，可能面临要重新捡起英语学习的情况，需要花费更多时间和精力去弥补英语知识的欠缺，才能顺利通过大学英语的相关考试.