江西综合素质评价怎么填写2025

一、基本信息与自我介绍

在综合素质评价中，基本信息是填写的基础内容，包括姓名、性别、出生年月、民族、籍贯、政治面貌、身份证号、学籍号、联系电话、家庭住址等。自我介绍部分则需要简洁明了地展示个人特点、兴趣爱好、特长以及未来的学习规划等，突出自己的优势和个性。

二、品德发展与公民素养

品德发展与公民素养是综合素质评价的重要内容之一，主要考察学生在爱党爱国、理想信念、诚实守信、仁爱友善、责任义务、遵纪守法等方面的表现。在填写时，可以列举自己在校园内外的优秀行为表现、参加的志愿服务活动、获得的相关荣誉等，以具体事例来体现自己的品德修养和公民责任感。

三、修习课程与学业成绩

此部分需详细记录学生各学期的必修课程、选修课程的学分及成绩情况。除了填写具体的课程成绩外，还可以对学习过程中的收获、遇到的困难及解决方法进行简要描述，展现自己的学习态度和能力。同时，若有参加学科竞赛或取得优异成绩的经历，也应在这一部分进行补充说明。

四、身心健康与艺术素养

身心健康方面，要记录自己在体育锻炼、身体机能、运动技能以及心理素质等方面的情况。例如，可以提及自己参加的体育活动、体育比赛成绩、坚持的运动习惯等。艺术素养则包括对艺术的审美感受、理解、鉴赏和表现能力，如参加的艺术活动、获得的艺术类奖项等。

五、创新精神与实践能力

创新精神与实践能力主要考察学生的创新思维、动手能力和实践经历。在填写时，可以列举自己参与的科技创新项目、研究性学习成果、社会实践经历、社区服务活动等，重点突出自己在活动中的创新点和实践成果。

六、总结与展望

在总结部分，学生需要对自己的综合素质进行全面回顾，总结自己在各个方面的成长与进步，并对未来的学习和生活进行展望。可以提出自己的目标和计划，展现积极向上的精神风貌和对未来的期待。