河北综合素质评价平台2025(入口+流程)

一、平台入口

河北省普通高中综合素质评价电子平台的登录网址为：http://gzzs.hee.gov.cn/hee/login。学生和教师可以通过该网址进入平台，完成综合素质评价的相关操作。

二、评价内容

河北省综合素质评价主要从五个方面对学生进行评价：

1️⃣ 思想品德：考察学生在爱党爱国、理想信念、诚实守信等方面的表现，重点记录参与党团活动、公益劳动、志愿服务等情况。

2️⃣ 学业水平：关注学生各门课程基础知识的掌握情况，重点包括学业水平考试成绩、选修课程内容及研究性学习成果。

3️⃣ 身心健康：记录学生的健康生活方式、体育锻炼习惯及心理素质等，重点参考《国家学生体质健康标准》测试结果。

4️⃣ 艺术素养：考察学生对艺术的审美感受和表现能力，重点记录在音乐、美术、舞蹈等方面的表现。

5️⃣ 社会实践：记录学生参加实践活动的情况，如实习、生产劳动、社会调查等。

三、评价流程

1️⃣ 写实记录：学生在教师指导下记录日常学习和实践活动，收集相关事实材料，并填写活动记录单。

2️⃣ 整理遴选：每学期末，学生在教师指导下对写实记录进行梳理，选择有代表性的材料进行电子记录。

3️⃣ 公示审核：遴选后的材料需在班级、校园网等位置公示，接受监督和核实。

4️⃣ 形成档案：学校将公示无误的记录上传至平台，形成学生综合素质评价电子档案。

5️⃣ 材料使用：综合素质评价档案可用于高中教育管理和高校招生参考。

四、注意事项

1️⃣ 学生需确保填写的信息真实、准确，避免虚假记录。

2️⃣ 思想品德部分可通过参与志愿服务活动积累材料。

3️⃣ 学业水平部分，建议学生积极参与学科竞赛，以提升竞争力。

4️⃣ 身心健康和艺术素养方面，学生应注重体测成绩和艺术兴趣培养。

5️⃣ 社会实践部分，学生需注重活动的持续性和成果。

五、平台功能

河北省综合素质评价平台具备以下功能：

1️⃣ 自我评价：学生可提交思想品德、学业水平等多方面的评价记录。

2️⃣ 教师评价：教师可对学生进行评价，并提交团体性写实记录。

3️⃣ 数据管理：平台提供数据分析功能，帮助学校和教育部门进行统计。

4️⃣ 通知公告：平台会发布与综合素质评价相关的通知和公告。

六、重要性

综合素质评价全面反映学生在德、智、体、美、劳等方面的综合表现，有助于促进学生全面发展。它不仅为学生提供了自我认识的机会，还增强了教师的评价能力，提升了学校管理效率。