四川普通高中学生综合素质评价管理信息系统2025

一、评价系统概述

四川省普通高中学生综合素质评价管理信息系统是为全面实施素质教育、推进育人方式改革而建立的信息化平台。该系统依托全国中小学生学籍信息管理系统，旨在为学生综合素质评价、招生录取及用人单位提供服务。

系统通过记录学生在高中阶段的各方面表现，形成完整的综合素质档案，为高校招生提供重要参考。从2025年起，普通高等学校将依据高考成绩、学业水平考试成绩以及综合素质评价进行招生录取。

二、评价内容与指标

综合素质评价主要包括思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养、劳动素养和社会实践六个方面。

思想品德方面，重点记录学生参与党团活动、公益劳动、志愿服务等情况；学业水平则涵盖学业水平考试成绩、选修课程成绩、研究性学习成果等；身心健康包括《国家学生体质健康标准》测试结果及日常体育锻炼情况。

三、评价流程与公示

每学期末，学校会对用于招生的活动记录、典型事实材料和标志性成果进行公示，公示时间为5个工作日。公示期内，学生可以提出异议、申诉并要求复议，最终结果需经学生确认。

班主任及相关教师对公示后的材料进行审核并签字，学业水平考试成绩和体质健康测试结果等信息由系统自动导入。

四、档案形成与管理

学生的综合素质评价以《四川省普通高中学生综合素质档案》形式呈现，包含学生基本信息、成长记录、自我陈述、教师评语及佐证材料等。档案需经学生确认，班主任和校长审核签字，并由学校盖章存入个人档案。

外省转入的学生，其综合素质评价档案由转入学校认定并导入四川省系统，入新校后的表现继续按照四川省要求记录。

五、评价结果的应用

综合素质评价档案在学生高中毕业时形成，并以统一格式提供给高校。高校根据自身办学特色和人才培养要求，制定评价使用办法，将其作为招生录取的重要参考。在考生分数相同时，可作为优先录取和优先安排专业的依据。

此外，经学生本人同意，其他社会机构或用人单位也可以通过学校或教育主管部门获取相关评价材料。

六、系统管理与监督

教育厅负责统一开发和管理综合素质评价信息管理系统，确定数据使用权限，接受咨询和投诉。各市（州）、县（市、区）教育主管部门需成立工作小组，负责组织实施和日常管理。

学校需充分发挥党团、学生组织的作用，指导学生收集整理材料，避免集中突击。同时，学校要为每个学生建立电子档案，确保信息录入准确、及时。