上海普通高中学生综合素质评价管理信息系统2025

一、系统概述

上海市普通高中学生综合素质评价信息管理系统是上海市教育委员会主办的用于记录和评价学生综合素质的平台。该系统通过数据采集、数据服务以及应用管理等功能，全面反映学生在高中阶段的发展情况和个性特长。

系统旨在为高校科学选拔人才提供参考，同时促进学生全面发展，引导学校积极开展素质教育。

二、评价内容

综合素质评价内容涵盖六个板块：基本信息与自我介绍、品德发展与公民素养、修习课程与学业成绩、身心健康与艺术素养、创新精神与实践能力、学校特色指标。

其中，品德发展与公民素养重点记录学生践行社会主义核心价值观、参加志愿服务等情况；修习课程与学业成绩主要反映学生各门课程知识掌握情况；身心健康与艺术素养关注学生的体育锻炼习惯和艺术表现能力；创新精神与实践能力则记录学生参与研究性学习、科技活动等经历。

三、记录与填报流程

学生需在规定时间内完成基本信息、自我介绍、研究性学习专题报告等内容的填报，班主任负责审阅并提交公示。

学校统一录入学生的基础型课程成绩、党团活动等信息，客观数据如学业水平考试成绩、体质健康测试结果等则由相关部门导入系统。

四、公示与确认

系统录入的信息需在校内公示，学生可在公示期间对同一年级的评价报告进行申诉。

公示无异议后，信息正式进入综合素质评价报告，学生需对报告进行确认，如有异议可向学校提出更正申请。

五、评价结果应用

综合素质评价结果主要用于引导学生积极发展、促进学校开展素质教育以及作为高校人才选拔的参考。

高校在招生过程中会参考该系统的评价信息，制定具体使用办法并提前公布。

六、系统管理与保障

上海市实行市、区、学校三级管理制度，共同负责综合素质评价的组织实施。学校需建立健全学生成长记录制度，确保评价过程常态化、规范化。

相关部门还建立了信息确认、信誉等级评定以及公示与举报投诉制度，以保障评价的公平性和真实性。