河北普通高中学生综合素质评价管理信息系统2025

一、系统概述

河北省普通高中学生综合素质评价管理信息系统是一个全面记录和评价学生综合素质的平台。该系统旨在通过科学的评价机制，反映学生在高中阶段的全面发展情况和个性特长，为学生的成长提供指导，并为高校招生提供重要参考。

二、评价内容

综合素质评价主要围绕五个维度展开：思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养和社会实践。思想品德方面，重点考察学生参与党团活动、公益劳动和志愿服务等情况；学业水平则关注学生的课程成绩、选修课程和研究性学习成果；身心健康包括学生的体质健康测试结果、运动特长和心理素质；艺术素养侧重于学生在音乐、美术、舞蹈等方面的兴趣和成果；社会实践则记录学生参与实习、社会调查等活动的情况。

三、评价程序

评价过程包括写实记录、整理遴选、公示审核、形成档案和材料使用。学生需在教师指导下记录日常活动，并在学期末对记录材料进行梳理和遴选。遴选后的材料需公示并审核，最终形成电子档案，供高中学校和高校招生使用。

四、系统登录与使用

学生和教师可通过河北省普通高中综合素质评价电子平台进行登录和操作，网址为 http://gzzs.hee.gov.cn/hee/login。学生需按照系统提示填写个人信息，并上传相关证明材料。

五、注意事项

学生在填写综合素质评价时，应注意材料的真实性和完整性。思想品德部分可通过参与志愿服务活动积累时长；学业水平方面，建议学生积极参与学科竞赛以提升竞争力。此外，保持良好的身心健康状态和积极参与艺术、社会实践也是提升综合素质评价的重要途径。

六、系统意义

该系统不仅为学生提供了一个展示自我综合素质的平台，也为高校招生提供了多元化的评价依据。通过综合素质评价，学校能够更好地引导学生全面发展，培养学生的核心素养，推动素质教育的深入实施。