甘肃综合素质评价记录填写内容2025

一、基本信息与自我介绍

该部分主要记录学生的个人基本信息，包括姓名、性别、出生年月、民族、籍贯、政治面貌、就读学校、学籍号、联系电话、家庭住址等。学生还需撰写一段自我介绍，简要阐述自己的兴趣爱好、特长以及在本学期的成长与收获。

二、品德发展与公民素养

这部分重点记录学生在品德修养、社会责任感、公民意识等方面的突出表现。例如，学生是否积极参与志愿服务活动、是否遵守社会公德、是否具有良好的团队合作精神等。同时，还需记录学生在诚信方面的表现，如有无考试作弊、抄袭作业等不良行为。

三、修习课程与学业成绩

学生需详细记录每学期各学科课程的修习情况，包括必修、选择性必修和选修课程的学习情况及成绩。此外，还需记录学业水平考试成绩、研究性学习成果以及在学科竞赛中取得的成绩和荣誉。

四、身心健康与艺术素养

身心健康方面，记录学生本学期的体育锻炼情况、体育测试成绩（如50米跑、1000米跑/800米跑、立定跳远等）以及心理健康状况。艺术素养方面，记录学生在音乐、美术、舞蹈、戏剧等艺术活动中的参与情况及取得的成果。

五、创新精神与实践能力

这部分主要记录学生在科技创新、研究性学习、社会实践等方面的成果。例如，学生是否参与过科技创新项目、是否在研究性学习中取得过突出成果、是否参加过社会实践活动并有实践报告。这些内容能够体现学生发现问题、解决问题的能力以及创新思维。

六、学校特色指标

学校可根据自身特色设置相关指标，记录学生在特定领域的表现。例如，学校可能注重学生在传统文化、劳动教育、社团活动等方面的表现。学生需根据学校要求，如实填写相关活动的参与情况及成果。