西藏综合素质评价怎么填写2025

一、立德树人，铸魂育人

在2025年西藏综合素质评价中，立德树人依然是核心内容。评价体系以铸牢中华民族共同体意识为主线，将思想政治教育贯穿于学生培养的全过程。通过构建思政“大格局”“大课堂”和培育思政“大先生”，引导学生树立正确的价值观和人生观。

二、教育质量提升

2025年，西藏将继续推进教育质量的全面提升。全区教育系统将围绕优化高校学科设置、加强科教创新协同布局、构建现代职业教育体系等方面展开工作。同时，通过实施“提质”工程，进一步提升教育服务国家战略和西藏经济社会发展的能力。

三、教育资源均衡发展

在教育资源方面，西藏将重点推进学前教育普及普惠发展、义务教育优质均衡发展以及高中阶段学校的多样化发展。通过优化资源配置，缩小城乡及区域间的教育差距，确保教育公平。

四、教师队伍建设

教师是教育发展的关键。2025年，西藏将深入实施“强师”工程，通过提升教师的专业素养、优化资源配置以及加强师德师风建设，打造一支高素质专业化的教师队伍。同时，教育援藏计划将继续为西藏教育注入活力。

五、职业教育与高等教育协同发展

职业教育和高等教育在2025年将得到进一步发展。西藏将完善现代职业教育体系，推动中高职教育协同发展，同时优化高等教育学科专业结构，提升高校服务经济社会发展的能力。目前，西藏已形成以中职教育为基础、高职高专为重点的教育格局。

六、综合素质评价的多元化

综合素质评价将涵盖德智体美劳五育要求，全面反映学生在高中阶段的发展情况。评价结果不仅作为高校招生的重要参考，还将帮助学生发现自身优势，促进全面发展。