贵州综合素质评价时间限制2025

来源:网络时间:2025-02-19 04:09:01

摘要:一、评价时间安排 贵州省2025年普通高中学生综合素质评价的时间安排尚未明确发布。但根据往年经验,学生可在每学期初至期末通过本人账号随时登录综合素质记录系统进行填写。

一、评价时间安排

贵州省2025年普通高中学生综合素质评价的时间安排尚未明确发布。但根据往年经验,学生可在每学期初至期末通过本人账号随时登录综合素质记录系统进行填写。

高三年级下学期的录入工作需在高考报名前完成。

二、评价内容

贵州省普通高中学生综合素质评价内容涵盖思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养和劳动与社会实践五个方面。

思想品德方面,主要考察学生爱党爱国、理想信念、诚实守信等表现,重点记录党团活动、公益劳动等。

学业水平方面,关注学生各科基础知识掌握情况及运用知识解决问题的能力,重点参考学业水平考试成绩。

身心健康方面,考察学生的健康生活方式、体育锻炼习惯和心理素质等。

艺术素养方面,重点记录学生在音乐、美术等艺术领域的兴趣特长和成果。

劳动与社会实践方面,主要考察学生参加实践活动的次数、持续时间及形成的作品等。

三、评价平台

贵州省普通高中学生综合素质评价通过“贵州省普通高中学生综合素质评价信息管理系统”进行,学生需按照学校要求提交实证材料,学校负责录入基础数据。

2025年评价平台的登录网址为:https://xgk-szpj-view1.ygxy.jyt.guizhou.gov.cn/login/index.html?/loginMain

四、评价原则

贵州省综合素质评价遵循发展性、客观性、公正性和过程性原则。

评价注重学生个性发展,以事实为依据,确保评价过程公开透明,结果公平公正。

五、评价流程

评价流程包括写实记录和整理遴选。学生需客观记录活动并收集相关材料,教师指导学生整理遴选具有代表性的材料。

用于高校招生参考的材料需经学生签字确认,录入系统后不能随意更改。

六、评价意义

综合素质评价旨在全面推进素质教育,促进学生全面发展,为高校招生提供参考。

通过评价,学校和教师能够更好地了解学生,为学生提供个性化的指导和支持。

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