石家庄经济学院创建特色鲜明的多科性应用型大学

5月25日，全国第一届“最美地质队员”评选活动总结表彰大会在北京举行，在获奖的102人中就有6名来自省会一所极具特色的大学——石家庄经济学院，他们是83级地质矿产专业的魏荣珠、85级水文地质专业的于艳青、93级水文地质专业的江剑、88级水文地质专业的杜春兰、87级地质矿产专业的杨中柱、78级地质矿产专业的张振利等。

　　

　　其实，在我国地质领域，获得国家级奖励的经济学院毕业生还有很多。2012年国家科技进步特等奖“青藏高原地质理论创新与找矿理论重大突破”的50个主要完成人中有5人是该校毕业生。建校62年来，该校培养了10余万在全国从事地质调查与矿产普查、资源勘探与评估、资源资产与资本化运营管理、矿产资源开发与投资风险管控、地下水资源可持续利用、土地资源集约利用等专业技术与管理人才，为促进我国资源、环境、经济协调可持续发展作出了不可替代的重要贡献。

　　

　　一所普通的地方大学，为何能在全国资源与环境领域里取得如此优势？石家庄经济学院党委书记李军道出了其中的奥秘：“这与我们1953年建校以来始终坚持的‘地经渗透、工管结合’的办学特色，以及来自全国各地的学生思想碰撞、文化交融密切相关。”

　　

　　服务行业，争做地质资源研究的“国家队”

　　

　　国土资源是国家经济建设与社会可持续发展重要而不可取代的物质基础，然而近年来，铁、铜、铝、钾盐、锰、铬、贵金属等大宗矿产的对外依存度高达52%～97%，矿产资源紧缺已经成为制约我国经济安全及资源安全的重要“瓶颈”。因此，如何找到更多的矿产资源，成为摆在中国地质工作者面前一道亟需解决的难题。

　　

　　以往的找矿理论认为，金、银、铅、锌等元素是围岩萃取出来的，所以找矿的重点一直放在寻找矿源层方面，致使多年找矿徘徊不前。石家庄经济学院教授牛树银带领团队经过10多年的探索，创造性地提出了幔枝构造成矿控矿理论，把找矿的重点放在构造方面，重点研究通过地幔热柱多级演化而与深部连通的深断裂构造的导矿作用以及浅部的储矿构造，这一理论改变了找矿思路和找矿方向，并在指导地质找矿中取得了重大突破。

　　

　　资源原本接近枯竭的赤城县黄土梁金矿，通过牛树银教授带领的科研团队预测、指导，又在深部找到了多个预测矿体，新增金矿储量十数吨，使老矿又焕发了新生。截至目前，牛教授通过这一理论，指导河北、山东、河南、山西、内蒙古等地的矿产部门找到多处矿产资源，取得了极高的经济价值和社会价值。

　　

　　田立富教授团队利用多学科交叉融合的综合找矿技术，破解了我国50多年来在内蒙古呼伦贝尔地区找矿的难题，获得了内蒙古自治区10多年来此类200多个项目中唯一的优秀奖；

　　

　　许广明教授团队利用多维数值耦合技术，为河北省20余个大中型铁矿坑涌水防治和综合利用提供科学依据，解决了20多亿吨铁矿石的开采；

　　

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　　“我校在矿产资源等相关领域具有传统的优势和鲜明的特色，‘矿产普查与勘探’是省级重点学科，‘资源勘查工程’还成为国家特色专业，并申办了国家级‘地学实验教学中心’。”石家庄经济学院院长王凤鸣表示，他们将在持续培育强势学科的基础上，瞄准国土资源系统和地勘行业社会服务领域和范围的不断深化，积极拓展在农业地质、城市地质、环境地质、海洋地质、灾害地质等学科专业的人才培养和科学研究，进一步强化学校的办学优势。

　　

　　对接区域，聚焦关系民生的环境难题

　　

　　去年11月，由石家庄经济学院和河北省地质学会、北京地质学会、天津地质学会等单位共同主办的京津冀地质生态环境协同发展高层论坛在石家庄召开，100多位院士、学者围绕一系列环境热点问题展开讨论。京津冀地区土地面积21.6万平方公里，总人口超过1亿人。然而，这一世界级城市群却面临人口密集程度高、资源环境承载力低、生态环境脆弱性加剧、水资源短缺和污染并存、森林生态系统退化严重等发展难题，资源、环境“瓶颈”约束已成为目前最为突出的问题。

　　

　　水资源短缺一直是困扰京津冀发展的一道难题。石家庄经济学院许广明教授带领团队先后承担了“环渤海西岸城市群地质生态环境与可持续发展”、“华北平原地下水调蓄研究”、“生态水文与地下水相互作用机制”等课题，在对华北山前平原地质、水文地质条件，地下水循环及演化规律系统研究的基础上，选择了7个有利于开展地下水调蓄的有利地带（即地下水库建设的有利地带）。在农业生态与地下水相互作用机理研究的基础上，对典型农灌区应急抗旱地下水供水能力进行了评价，为制定水利规划、应急抗旱预案提供了科学依据。

　　

　　栾文楼教授带领团队历经10年时间，重点采集了我省平原区（及部分山区）土壤、地下水、大气降尘、小麦籽实、玉米籽实、主要蔬菜、主要果品等上万件样品，根据研究的目的性对这些样品分析了其中重金属元素、营养元素、品质等50余个项目，获得了20余万个数据。同时，应用环境地球化学的理论和方法，研究了从元素在大气-土壤-地下水-植物-人体中的循环迁移及相互影响及分布，对河北平原区土壤环境质量现状和主要粮食作物与蔬菜的安全性进行了评价，并对未来10年、20年、50年土壤环境、粮食的安全性的变化趋势进行了预警预测，提出了污染源的主要来源，现在和未来土壤污染防控的重点区域和解决对策。

　　

　　尚国琲教授团队为全省20余个县市提供土地利用规划和整理服务，新增耕地1万多亩，亩产能力提升20%，粮食增产2500多万公斤。“当前，我省资源环境承载力持续下降，环境恶化趋势明显，尤其是大气雾霾问题日益严重，这些问题都严重影响了我省全面建设小康社会的进程。”李军表示，他们将更好地聚集优势资源，拓展专业领域，为河北产业结构调整与升级、环境污染控制与治理、以及为京津冀区域经济资源环境协调发展提供智力支撑。

　　

　　学科交叉，培养复合型专业人才

　　

　　随着经济社会的发展和科学技术的进步，多学科融合、多学科交叉成为解决重大技术和社会问题的必然选择，成为拔尖创新型人才培养的有效依托。据统计，20世纪最后25年，交叉学科获诺贝尔奖数接近50%，21世纪最初5年这一比例超过70%。

　　

　　作为我国最早开设经济管理类专业的地质类院校，石家庄经济学院早就认识到了这一发展趋势，多年来一直依托地学类和经管类两大学科专业群，以省级重点学科、省级重点实验室和科学研究基地为平台，不断凝练科研方向，形成了地经学科交叉、协同发展、独具特色的研究领域。该校的矿产资源评价与战略研究方向集矿产地质学、经济学、管理学、环境学等学科的交叉渗透，先后主持承担了“河北省可持续发展矿产资源战略研究”、“河北省矿产资源经济潜力及竞争力评价”等项目，多项研究成果被鉴定为达到国内领先水平和国际先进水平，在省级及部门的规划中被应用，所提战略及对策建议也得到省级领导的批示以及政府采纳应用。

　　

　　事实上，目前国土资源人才发展的总体水平与国土资源事业发展极不适应，国土资源高层次创新型科技人才匮乏，复合型管理人才不足，人才结构和布局不尽合理。根据环境保护部、国土资源部等六部局《生态环境保护人才发展中长期规划(2010-2020)》要求，到2020年需要新增环境污染防治、生态建设与保护、核与辐射安全监管和其他生态环保四类生态环保专业人才38万人；根据《全国基础测绘中长期规划纲要(2015—2030年)》，未来将建立以基础地理信息获取立体化实时化、处理自动化智能化、服务网络化社会化为特征的信息化测绘体系，而这种测绘、地理信息系统、信息管理与信息系统等复合型专业技术人才又大量缺失。

　　

　　“这些都要求我们学校坚持资源环境大学的特色，有针对性地进行人才培养改革。”王凤鸣表示，未来学校将以服务区域地方经济发展和国土资源系统与地勘行业为目标，把学校建设成一所办学规模适度、资源环境和经济管理学科优势突出，人才培养和科学研究特色鲜明，在全国具有一定知名度和影响力的多科性应用型大学。

　　

　　相关

　　

　　创新型人才培养改革搭建素质教育新平台

　　

　　在英语语音课上，学生们不再对着书本做听力练习，而是看英文原版电影、演讲或是纪录片，并根据电影内容，积极回答老师提出的题目。课下，同学们按照自己的喜好分成了演讲组、戏剧组、辩论组和模仿组，兴致盎然地用英语排练节目。

　　

　　大学英语教学改革，是石家庄经济学院教改“组合拳”的一个重要部分，这套包括开办英语A班、计算机试点班、体育俱乐部等在内的教改“组合拳”，真正为学生搭建了素质教育的广阔平台，进行了人才培养模式探索的生动实践。除了公共课教学改革，石家庄经济学院以岗位练兵为抓手的创新型师资队伍建设工作也卓有成效，通过岗位练兵活动，学校青年教师的综合素质得到大幅提升。2014年，该校“以培养创新型教师为抓手，托起创新型人才培养的理论与实践”研究课题获得国家教学成果二等奖。

　　

　　成立创新创业教育学院打造学生创业梦工厂

　　

　　走进石家庄经济学院“菜鸟帮帮团”快递实体店，一派热火朝天的忙碌景象。负责人郑海龙介绍说，他们已经与中通、韵达、天天等快递公司签订了合作协议合作。“菜鸟帮帮团”成立于2014年，由大三学生郑海龙发起成立，主要经营快递、打印以及桶装水业务。

　　

　　从2011年10月开始，石家庄经济学院开始尝试鼓励学生自主创业的就业引导模式。2013年，学校成立创新创业教育学院，并相继建立了省级创业虚拟仿真实验教学中心、省级大学生创业孵化示范园，引进国外先进的创新创业教育理念，开设体验式教学、创业沙盘等课程，培养学生的创新思维和创业信心，对学生开发的有创业前景的项目进行孵化，为青年学生植入创业基因，力争使他们在万众创新、全民创业的时代浪潮中成为弄潮儿。

　　

　　新校区建设全面启动

　　

　　从石家庄经济学院获悉，在国土资源部和省政府的支持下，该校启动了新校区建设工作，选址正定新区滹沱河北岸，一期征地1680亩，规划建筑面积45万平方米。

　　

　　“不久的将来，一座开放式、低密度、园林化、现代化一流校园将矗立在正定新区！”石家庄经济学院党委书记李军介绍，新校区建设将与学校的办学理念、发展目标、历史文化风格及特色相适应，体现育人为本、学科融合、生态和谐、开放便捷等理念，着力打造人文校园、绿色校园、和谐校园、智慧校园。新校区的建成，将极大地提升藁城和正定新区的文化品位与知名度，拉动周边经济社会发展。