为认真落实市、区禁毒办2015年禁毒月宣传教育工作精神,增强少年儿童的识毒、防毒、拒毒意识,利州区金洞小学禁毒月宣传教育工作按“1234”的基本思路开展,即“一个纳入,两个渗透,三个联动,四个活动。”
“一个纳入”。以责任为中心,健全教育宣传工作的领导机构。该校专门成立了毒品预防教育领导小组,由校长任组长,成员由中层干部和班主任组成,负责学校的禁毒教育工作,明确校长是禁毒教育工作第一责任人,坚持把禁毒宣传教育纳入学校工作计划中,让禁毒教育进课堂,定时开设一堂禁毒教育课。
“两个渗透”。即在思想品德教育中渗透禁毒教育,在课堂教学中渗透禁毒教育。学校是学生教育工作的主阵地,学校根据教育工作的要求,结合品德与社会课,安排一定课时量,同时在课堂教学中渗透禁毒教育,让学生充分认识毒品的危害,了解预防毒品,拒绝毒品的基本知识。
“三个联动”。充分发挥家庭、社会、学校的合力。与家长联动,进行禁毒宣传和教育,学校通过家长会给家长们作禁毒知识的专题讲座,分析禁毒教育的必要性和重要性,呼呼家长从自己做起。让学生通过家庭和居住地内化禁毒、毒品宣传知识教育,辐射到家庭和亲戚朋友,自觉增强禁毒意识。通过三联动宣传教育,形成三位一体的宣传教育模式,产生良好的宣传教育效果。
“四个活动”。该校结合学校实际,以课内外学习为阵地,夯实教育工作的理论基础。一是上好一堂禁毒宣传教育课。班主任认真备课,利用班会上一堂生动形象的禁毒宣传教育课,让学生了解毒品的危害、禁毒的形势和禁毒法律法规。二是组织观看一部禁毒宣传教育影(视)片。学校利用多媒体,组织师生观看“拒绝毒品,珍爱生命”专题宣传教育片和禁毒专题片,让师生们更深刻地认识到禁毒的重要性和当前毒情形势的严峻性。三是举办一场禁毒法制讲座。邀请学校法制副校长认真组织学生学习《禁毒法》,通过大量的案例解读,让学生了解青少年毒品犯罪的形势,增强拒毒防毒的主动性和自觉性。四是办一期禁毒黑板报、手抄报。鼓励学生通过各种途径收集资料,自主设计、排版编辑禁毒手抄报,并对优秀手抄报进行展评,组织全校同学学习观摩。