“学生被跪操场”教育的脊梁折了

2015年5月14日，一张湖南郴州安仁县龙市中心小学“学生被跪操场”照片在网上流传。照片中有30名左右学生模样的小孩跪在操场上，还有一成年人在其中。该校刘校长称，事情发生在13日午休期间，图中下跪的同学来自六年级的两个寝室，当时两寝室内同学有折飞机、吵闹等违反午休纪律的行为。据刘校长称，为阻止学生吵闹，少先队监督岗的值日生将这些学生带到操场，让他们跪着。之后张副校长到操场教育了几句，就让解散回寝室了，“前后不超过4分钟。”刘校长还表示，13日晚学校领导已对此次被罚跪学生逐一进行道歉，接下来学校将请这些学生的家长前来并向他们道歉。

　　看到这则新闻之后，真是百感交集。什么时候我们的孩子的膝盖这么软了？什么时候我们的孩子已经不知道什么是人格和尊严了？随着那一声轻飘飘的违反了午休记录就要下跪，我们的孩子就跪下了。这一跪，凸显了教育脊梁已经折断。

　　在教育中，我们一直强调师生人格是平等的。这就是为什么小学生给教师打伞引起社会如此关注的根本原因。教育需要的人格教育，只有有了独立人格的人，才会真正把社会当做是自己的，才会真正把国家当做是自己的，才会在国难危机之时挺身而出。八国联军进中国，为了唤醒国人的人格，付出了多少先烈的生命，直至百年时间才建立新中国。随着一声“中国人民站起来”，中国和中国人屹立在全世界之巅。可是随着一声违反纪律，几十名学生又跪下了。这一跪，教育的脊梁就断了。

　　在我们当前的教育中，创新不足已经引起关注，可是为什么创新不足呢？不是不想创新，也不是没有能力创新，而是我们的教育让我们顺从，我们不敢逾越权威。武汉理工大教师的教学行为艺术，让学生跨越自己身躯，以期唤醒学生突破权威的枷锁，说明了我们越来越多的人认识到教育中的顺从教育太多了。我们的学生可以不辨是非，但是不可以不遵守纪律。

　　我们的教育缺乏人的教育，一直都把学生当做一个工具和道具，只是可惜的是 ，社会的未来总是这些学生的。丧失了对人格尊严追求的人，未来会变得如何，真的让人难以想象。或许教育真的要反思了！